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于教授:“同学们,临床课的学习,就要紧贴临床,对照理论,充分理解。咱们临床课不是空中楼阁,是建立在千千万万个基础理论之上,是千千万万个临床总结,每一步临床治疗,都是建立在前人的总结而来。

今天我们通过临床见习,首先有一个感性认识,再结合理论的学习更加深入的理解。

明天上午,同今天一样,我们《学习支气管哮喘》希望同学们在复习今天的《大叶性肺炎》的同时,预习一下《支气管哮喘》。今天课就在这里了,下课。”

第二天同学们早早进入呼吸内科病房,于教授说:“同学们,今天同昨天一样,先采集病史,再由王大夫报告病历,检查,治疗情况。”

“首先由我们的患者给大家讲述自己的病史。”

“各位医生,早上好,我是杜XX,今年35岁,我的症状主要是,咳嗽,咳痰,气喘,20年�

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